Hội nghị lấy ý kiến ra mắt Mạng lưới hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp khu vực ĐBSCL đã diễn ra bằng hình thức online với sự tham gia của 19 trường ĐH, CĐ trong khu vực.
Hội nghị lấy ý kiến ra mắt Mạng lưới hỗ trợ HS, SV khởi nghiệp khu vực ĐBSCL diễn ra với hình thức online.
Hội nghị với mục đích thúc đẩy tinh thần, kiến thức và kỹ năng khởi nghiệp của sinh viên và cựu sinh viên; Xây dựng mối quan hệ chặt chẽ giữa các trường đại học, cao đẳng bằng cách thúc đẩy các hành động hợp tác song phương, đa phương với quan điểm nâng cao sự hiểu biết và kỹ năng khởi nghiệp của sinh viên, cựu sinh viên.
Phát triển hợp tác và bổ sung hài hòa giữa các thành viên trong mạng lưới nhằm tối đa hóa các tài nguyên hiện có trong mỗi tổ chức, góp phần hỗ trợ sinh viên và cựu sinh viên khởi nghiệp trong môi trường thuận lợi nhất có thể.
Kết nối giữa các thành viên thực hiện các dự án quốc tế, các nghiên cứu về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo.
Tại hội nghị, các trường đã thảo luận thỏa thuận hợp tác, quy chế hoạt động của mạng lưới, phương hướng hoạt động nhiệm kỳ và kế hoạch hành động cho mạng lưới.
Sau thời gian thảo luận, các trường ĐH, CĐ đã có sự thống nhất cao cho việc hình thành và ra mắt Mạng lưới hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp khu vực Đồng bằng Sông Cửu Long diễn ra vào ngày 23 - 24/9/2021.
Hội nghị lấy ý kiến ra mắt Mạng lưới hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp khu vực ĐBSCL bằng hình thức online với sự tham gia của 19 trường ĐH, CĐ: Trường ĐH Trà Vinh, Trường ĐH Kiên Giang, Trường ĐH An Giang, Trường ĐH Xây dựng Miền Tây, Trường ĐH Kinh tế TPHCM phân hiệu Vĩnh Long, Trường ĐH FPT Cần Thơ, Trường ĐH Tây Đô, Trường ĐH Đồng Tháp, Trường ĐH Nam Cần Thơ, Trường ĐH Bạc Liêu, Trường CĐ Kiên Giang, Trường CĐ Cộng đồng Sóc Trăng, Trường CĐ Nghề Trà Vinh, Trường CĐ Đồng Khởi, Trường CĐ Cơ điện và Nông nghiệp Nam bộ, Trường CĐ Bến Tre, Trường CĐ Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ, Trường CĐ Vĩnh Long, Trường CĐ Cộng đồng Đồng Tháp.
Nguồn: https://baomoi.com/19-truong-dh-cd-ung-ho-lap-mang-luoi-ho-tro-hs-sv-khoi-nghiep-khu-vuc-dbscl/c/39519573.epi
